Contribuir a la formación docente de las educadoras de párvulos para que sean capaces de innovar la enseñanza y favorecer el aprendizaje integral de sus estudiantes, mediante talleres online adecuados a las necesidades del currículo de educación parvularia.
Paulina Kahn
Directora académica
Educadora de Párvulos, con 10 años de experiencia docente en jardines infantiles y colegios. Especialista en currículum, evaluación de aprendizajes y neuroeducación infantil. Magíster en Psicología de la Educación en la Universidad de Barcelona (España).
Gerardo Bañales
Gerente general
Profesor universitario e investigador educativo. Doctor en Psicología de la Educación. 15 años de experiencia como asesor educacional en colegios y universidades para la implementación de programas de formación y desarrollo profesional de profesores. Especialista en Didáctica de Lenguaje en educación básica y superior.
Después de un proceso de 2 años de jornadas de reflexión con distintos agentes relacionados con la Educación Parvularia, esta semana la Subcretaría de Educación
Favorecer la inclusión educativa es un aspecto central de las nuevas Bases Curriculares de la Educación Parvularia. Recientemente salió a la luz el “Documento Orientador